Competência: Experimentar múltiplas situações que despertem e desenvolvam o gosto pela Língua escrita.
Actividade: Partindo de palavras trabalhadas na escola, construir em casa e com a colaboração dos pais, um novo texto.
Eu, Gonçalo, e a minha mãe, escrevemos um diálogo entre um menino e o Espantalho. Aqui vai:
Menino: - Espantalho, Espantalho, que fazes aí?
Espantalho: - Espanto os pardais daqui para ali.
Menino: - Não te sentes triste no mesmo lugar?
Espantalho: - É o meu destino, não o posso mudar.
Menino: - Espantalho, Espantalho, não fales assim. Deixas-me triste por ti e por mim.
Actividade: Partindo de palavras trabalhadas na escola, construir em casa e com a colaboração dos pais, um novo texto.
Eu, Gonçalo, e a minha mãe, escrevemos um diálogo entre um menino e o Espantalho. Aqui vai:
Menino: - Espantalho, Espantalho, que fazes aí?
Espantalho: - Espanto os pardais daqui para ali.
Menino: - Não te sentes triste no mesmo lugar?
Espantalho: - É o meu destino, não o posso mudar.
Menino: - Espantalho, Espantalho, não fales assim. Deixas-me triste por ti e por mim.